April 22, 2014

LUKISAN MURAL : Memanifestasi Keindahan Landskap Kota Kinabalu

Alam semulajadi ciptaan Ilahi tidak terbanding indahnya. Keunikan dan kepelbagaian rupa alam yang sungguh mempesonakan ini lebih memukau pandangan mata jika ia menjadi sebahagian dari landskap bandar yang dapat memberi keharmonian dan kesejahteraan penduduknya. Dari pandangan mata terus menusuk ke hati, mendamaikan jiwa dan menenangkan minda. Pelukis adalah insan yang paling hampir dengan alam berusaha mengabadikan kedamaian dan ketenangan tersebut menjadikan aktiviti melakar dan melukis terus hidup disanubarinya. Ia langsung dapat dikongsikan kepada masyarakat agar dapat menghargai keindahan dan keunikan alam semulajadi di samping perancangan persekitaran bandar yang tersusun mampu memberi impak besar kepada semua. 
Pada 1 Mac 2014 telah diadakan pertandingan melukis mural sempena Sambutan Hari Landskap Negara Peringkat Kebangsaan 2014 bertempat di Taman Awam Teluk Likas Kota Kinabalu. Acara menarik ini telah dirancang dan dijayakan oleh Jabatan Landskap Dewan Bandaraya Kota Kinabalu (DBKK) bertujuan memberi peluang kepada pelukis-pelukis untuk menterjemah keindahan landskap Kota Kinabalu yang bertemakan “Kota Kinabalu Bandaraya Peranginan Semulajadi”. Selain meningkatkan kesedaran dan minat pelukis terhadap landskap, ia juga dapat mempromosi keindahan dan keunikan landskap sekitar bandar Kota Kinabalu sebagai tarikan pelancong dalam dan  luar negara.
Sebanyak 26 penyertaan pelukis yang telah disertai samada secara solo atau berkumpulan  mewakili pertubuhan-pertubuhan, badan kerajaan dan bukan kerajaan, institusi pendidikan awam dan swasta, kumpulan dan perseorangan terlibat dalam menjayakan aktiviti melukis mural yang mendapat penyertaan di luar jangkaan. Mereka berusaha berpadu tenaga mencurahkan idea dan bakat dalam mengekspresikan kerja-kerja artistik pada ruang papan mural yang telah disediakan.
Ukuran papan 4X8 kaki beserta kekuda telah digunakan dengan sebaik mungkin dengan kesesuaian alatan dan bahan yang dibawa peserta. Penggunaan media warna seperti cat poster, akrilik, imulsi, semburan dan pelbagai jenis warna mudah kering yang menjadi pilihan dapat dimanfaatkan peserta bagi merealisasikan konsep rekaan mural yang dirancang.
Media-media yang  digunakan bukan sekadar menguji kecekapan serta kebolehan seseorang pelukis semasa proses melukis dan mewarna, malahan juga dapat menunjukkan kemahiran pelukis untuk membuat penelitian teliti dan secara menyeluruh ke atas objek yang hendak dilukis.
Masa yang diperuntukan selama 7 jam bermula seawal jam 9 pagi hingga 4 petang digunakan sepenuhnya bagi memenuhi seluruh permukaan mural. Setiap lakaran dan palitan warna adalah jalinan alam semulajadi keindahan flora dan fauna  dalam sistem ekologi darat dan lautan disepadukan dengan rekabentuk-rekabentuk bangunan dan binaan yang menjadi mercu bandaraya Kota Kinabalu. Ternyata ianya mampu memberi kesan segar dan emosi yang lebih mendamaikan.

Berikut adalah sekitar gambar-gambar foto proses pembikinan mural saya (blogger) dan keputusan pertandingan mural yang lain. Untuk makluman, mural saya (gambar 5) mendapat tempat saguhati dalam pertandingan tersebut. 

Jam 9.00 pagi ketika itu suasana masih segar. Saya sangat teruja dan bersemangat dengan permulaan awal ketika menyapu 'undercoat' pada playwood 4X8 kaki. 
Proses mendapatkan garisan (outline) dan  perletakan rupa (shape) bagi memudahkan kerja-kerja mewarna dengan secepat yang mungkin kerana masa yang diperuntukkan adalah 7 jam. 
Kerja-kerja meletakkan objek 3D seperti periuk kera, rafflessia, karangan dan rumpai laut memerlukan proses pembentukan yang rapi daripada bahan polysterine. 
Kemudian, proses akhir dan kekemasan (detailing) objek-objek dan imej perlu disegerakan ketika masa sudah menghampiri jam 3.30 petang. Sungguh memenatkan.

Tepat jam 4.00 petang, mural siap untuk diperaga dan dinilai. Walaupun 7 jam tanpa henti dengan ruang permukaan sebegitu besar, saya tetap bersyukur dan berpuas hati  dengan hasilnya walaupun terdapat beberapa bahagian yang kelihatan tidak siap.

Lukisan mural yang memenangi tempat pertama. Agak terkejut juga pada saya kerana lukisan ini pada saya ia kurang menepati tema pertandingan iaitu Kota Kinabalu Nature Resort City. Tapi hakikatnya juri hakim telah sepakat untuk memilih lukisan mural ini. Tahniah.

Tempat kedua. Sesuai dengan konsep mural yang cantik untuk dipandang. Penggunaan warna yang harmoni dan pemilihan subjek yang sesuai.

Tempat ketiga. Menampilkan permukaan mural yang bertekstura (relief panting) digabung dengan penggunaan warna yang terang dan memberi kesan emosi terhadap persekitarannya berjaya meletakkan suasana waktu malam yang bercahaya dan bertenaga.





September 17, 2012

Lukisan Termahal Di Dunia

Lukisan termahal dunia, The Card Players karya paul cezanne 1892 berharga AS250 juta dolar (RM750juta) dbeli oleh sebuah keluarga diraja Qatar dalam  lelongan tertutup pada tahun  2011. Sangat subjektif....

April 25, 2012

Johan Pertandingan Logo IPG Lestari

Inilah logo rasmi IPG Lestari untuk digunakan pada program -program lestari peringkat IPG di seluruh Malaysia.

Saat -saat manis ini diabadikan pada tanggal 22 April 2012 di Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim, Johor Bharu bersempena pelancaran IPG Lestari Kementerian Pelajaran Malaysia dengan usahasama WWF Malaysia. ALHAMDULILLAH, saya sangat bersyukur pada Allah SWT kerana menganugerahi idea dan kemahiran serta dibekalkan segala kekuatan dan kelapangan dari berbagai sudut dapat dimanifestasikan menerusi sebuah hasil karya yang begitu bermakna. Walaupun hanya logo sahaja, impaknya besar pada sesebuah organisasi dan seterusnya dapat mengangkat seni visual sebagai hasil seni yang mempunyai maksud serta nilai tersendiri.

April 2, 2012

Kembara Seni Visual


Kembara Seni Visual kali ini berlangsung pada 30 Mac 2012 selama 1 hari bertempat di Taman Hidupan Liar Lok Kawi Penampang Kota Kinabalu Sabah. Program yang berkonsepkan eksplorasi dan eksperimentasi bahan alam yang dijayakan oleh 35 orang  pelajar semester pertama  PPISMP-GSTT Ambilan Nov 2011 dan didokongi oleh 4 orang pensyarah Seni Visual ini adalah  sebahagian dari memenuhi keperluan dan kehendak kandungan silibus bagi semester ini.  
Pelajar-pelajar tekun menjalankan eksplorasi terhadap jalinan, rupa,dan bahan pewarna pada daun.

Sudut pandangan fotografi ini dapat menjelaskan beberapa unsur seni yang boleh dijadikan bahan eksperimen seperti jalinan tampak, rupa yang boleh dijadikan corak dan sebagainya.


   
Antara kelebihan kembara seni visual ini adalah pelajar dapat melihat secara realiti objek-objek dan bahan alam semulajadi dengan jelas dan kajian lebih terperinci berbanding visual secara ilusi.
   

Pensyarah Seni Visual, En Mansor Md Desa mendemonstrasikan hasilan daun dan bunga yang diperolehi menerusi eksplorasi kepada pelajar. Ia mendedahkan secara tidak langsung dan pengalaman berharga melalui pembelajaran luar bilik darjah.


   

Secara jujurnya, pelajar-pelajar begitu teruja dan bersemangat daripada awal perancangan sehinggalah berakhir program ini dilaksanakan. Pendidikan dan pengalaman langsung mereka perolehi banyak membantu kekurangan ilmu di samping dapat menghayati dan menghargai alam sekitar warisan sepanjang zaman. Keunikan alam sekitar sukar ditafsirkan dengan kata-kata, tetapi dapat diperjelaskan menerusi penghasilan beberapa karya Seni Visual seperti lukisan, catan, arca dan sebagainya.
Semoga bertemu lagi di lain kembara seni visual.

November 2, 2011

KOLEKSI TEMPLAT ADOBE PHOTOSHOP (PSD)


Backdrop 1 Malaysia, Banner Sukan, Cover Majalah, Cover Presentation, Design Mug, Design Shopping Bag, T-Shirt, Kad Hari Jadi, Header Blog, Huruf Motivasi, Islamik Hadis, Islamik Mutiara Kata, Kad Bisnes, Kad Matrik, Phamplet dan Salam Ramadhan.


Melalui Perisian Adobe Photoshop, anda dapat menghasilkan pelbagai rekaan grafik dengan cepat dan mudah, cuma edit dan cetak.


DAPATKANNYA SEBELUM TERLEWAT !Tawaran Hebat Cuma RM20 sahaja.

Lawati blog http://www.xprc.blogspot.com/ untuk maklumat lanjut, atau hubungi 010-3424707 untuk penghantaran melalui emel.



August 23, 2011

Proses Pembuatan Wau Tradisional

Kraf Tradisional adalah sebahagian amalan budaya yang telah diperkenalkan dan dipopularkan serta diwarisi turun temurun sejak kegemilangan generasi terdahulu hinggalah sekarang. Sehingga kini warisan tersebut masih terpelihara dan dipertahankan menerusi pelbagai strategi yang disusun oleh berbagai pihak agar ianya kekal sepanjang zaman, ibarat tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas.
Usaha mengekalkan warisan tradisional ini dipergiatkan lagi dengan menempatkannya di dalam kurikulum Pendidikan Seni Visual di negara ini, adalah suatu langkah baik sekaligus dapat menyemai sikap pelajar mencintai dan mewarisi warisan kraf tradisional ini. Pelajar akan dapat mempelajari ilmu pengetahuan dan mendalami kemahiran menghasilkan kraf.
Kraf tradisional di sekolah rendah dan menengah banyak menumpukan kepada kraf popular tanahair antaranya batik, anyaman, tenunan, ukiran kayu, tekat, gasing, wau dan sebagainya.
Wau meliputi pelbagai aspek artistik seninya, daripada proses pembuatan hinggalah proses menaikkan wau.

Menerusi dada maya ini, saya ingin berkongsi pengalaman dalam proses pembuatan wau sebagai memenuhi keperluan silibus pelajar minor PSV di IPG Kampus Kent. Kemahiran membuat wau ini saya perolehi secara tidak langsung ketika meniti zaman kanak-kanak lagi. Kemahiran dikongsikan bersama rakan-rakan dan dari orang perseorangan yang mahir ketika itu. Minat dan teruja terhadap wau membuatkan ianya menjadi sebahagian dari hidup saya.
Sehubungan dengan itu, saya rasakan pendidikan secara tidak langsung yang saya perolehi sangat berguna untuk masa hadapan apatah lagi tanggungjawab saya sebagai guru PSV dalam usaha membimbing pelajar mengenali, mendekati, mengetahui, mewarisi dan mengekalkan sebahagian dari kraf tradisional warisan nenek moyang yang kita sanjungi.


Dibawah ini adalah gambar-gambar aktiviti proses pembuatan wau dari mula hinggalah proses menyiapkan sebuah wau tradisional.


Proses meraut buluh untuk dijadikan rangka wau


Proses melekatkan kertas wau pada rangka


Proses menghasilkan motif sebagai rekacorak pada wau menggunakan kertas warna

Proses menghasilkan rerambu menggunakan kertas wau


Proses melekatkan rerambu pada kepala dan ekor wau

Pensyarah PSV, En Mansor Md Desa membantu pelajar-pelajar menghasilkan wau


Kumpulan 1 : Wau Bulan


Kumpulan 2: Wau Kucing


Kumpulan 3 : Wau Jala Budi

Kumpulan 4 : Wau Bulan



Terima kasih pada pelajar dan pensyarah yang terlibat dalam pengajaran dan pembelajaran kraf wau (seni 3 Dimensi)
Kraf tradisional kini adalah sebahagian dari identiti warisan Melayu yang perlu dijaga dan diwarisi generasi pada hari ini.


May 5, 2011

Pameran PSV - Grafik Korporat

Pada 5 Mei 2011, berlangsungnya pameran Pendidikan Seni Visual yang bertemakan Grafik Korporat yang dijayakan oleh pelajar PPISMP Bahasa Melayu IPG Kampus Kent Tuaran Sabah.
Seramai 20 orang pelajar terlibat mempersembahkan hasil karya mereka sebagai tuntutan pelaksanaan penilaian ujian amali PSV Minor yang dihasilkan sepanjang semester Jan hingga Mei 2011.
Pameran yang bertemakan Grafik Korporat memperagakan 5 buah karya grafik bagi setiap pelajar menggunakan perisian grafik digital iaitu Adobe Photoshop. Perisian ini sangat popular ketika ini dan sangat sesuai dalam kerja - kerja grafik digital khususnya kepada pelajar yang ingin menghasilkan karya seni visual mengintegrasikan komputer atau ICT.
Antara jenis karya yang dihasilkan pelajar adalah logo, 'letter head', kad bisnes, kulit buku dan pamphlet.
Matlamat pameran ini adalah memberi ruang dan peluang kepada pelajar untuk mempamerkan hasil karya yang telah dilaksanakan untuk tatapan umum serta proses apresiasi dan kritikan terhadap karya agar mendapat manfaat yang positif hasil dari pembelajaran serta penambahbaikan terhadap karya. Selain itu pelajar dapat membudayakan aktiviti berpameran kerana manfaatnya sangat baik selain ia dapat mendidik secara tidak langsung.
Tajuk pembelajaran grafik korporat ini adalah sebahagian dari tajuk-tajuk yang dimuatkan dalam silibus semester ini bertujuan agar pelajar dapat mengintegrasikan ICT dalam penghasilan karya seni dan untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Pelajar juga digalakkan untuk mendalami senireka grafik menerusi penggunaan perisian yang sesuai untuk PSV. Selain itu, pelajar juga dapat mengaplikasikan elemen senireka yang telah dipelajari dalam penghasilan karya seni visual.
Pameran ini telah dirasmikan oleh Dr. Noriati Binti Abd. Rashid, Pengarah Pusat Pembangunan Akademik IPG KPM. Semoga pameran ini adalah titik mula yang positif untuk melangkah lebih jauh dalam proses transformasi mendidik masyarakat agar dapat mengenali, mendekati dan menghayati seni visual yang banyak memberi impak positifnya. Harapan saya juga agar kepentingan subjek PSV ini adalah sebaris dengan subjek lain. Terima Kasih pada semua yang terlibat dalam menjayakan pameran ini.
Kedatangan perasmi pameran, Dr Noriati Bt Abd Rashid bersama-sama ketua jabatan Kajian Sosial, Pengarah IPG Kampus Kent dan pensyarah

Dr Noriati Abd Rashid memukul gong merasmikan pameran


Pameran mendapat sambutan baik di kalangan pelatih guru



Pelajar menerangkan proses artistik dalam penghasilan karya grafik digital



Acara santai setelah pelajar berhempas pulas, bersengkang mata pada malam kerana ingin menghasilkan kesempurnaan pameran yang julung-julung diadakan. Tahniah kepada pelajar semua

January 4, 2011

Setem Khazanah Seni Visual Malaysia





Sempena ulang tahun ke 50 Balai Seni Lukis Negara (BSLN), Khazanah Seni Visual Negara melangkah kesatu tahap atau konteks yang lebih jauh lagi. Satu penghargaan buat BSLN untuk merealisasikan buat pertama kalinya karya tiga pelukis tersohor diabadikan sebagai setem Khazanah Seni Visual Negara dengan kerjasama Pos Malaysia Berhad menjadikan satu koleksi setem seni visual yang akan menjelajah ke seluruh pelusok dunia. 28 Ogos 2008 dipilih sebagai hari pelancaran sempena menyambut hari kelahiran BSLN yang ke 50.

Dalam tempoh 50 tahun penubuhan BSLN, terdapat 3,700 buah karya yang telah terhimpun. Khazanah Seni Visual Negara adalah koleksi catan pelukis pelukis terkenal Malaysia yang menjadi peneraju dan pengasas kepada seni lukis moden di Malaysia. Hasil karya yang dipilih adalah berdasarkan perwakilan kepada tema figuratif dan landskap yang dipersembahkan dalam gaya seperti realisme, eksperisionisme, kubisme dan seni moden yang berilhamkan seni tradisi. Sebagai pengisian ulangtahun ke 50 Balai Seni Lukis Negara juga telah berjaya menjalankan beberapa aktiviti sama ada di dalam mahupun di luar BSLN. Antaranya adalah pameran koleksi karya Seni Visual terbesar yang mempamerkan himpunan tetap negara iaitu Pameran Susurmasa atau Timelines, penerbitan Direktori Galeri-Galeri Seni, ’Kids World Longest Underwater Painting’ di Pulau Mabul, Sabah, Simposium Konservasi Antarabangsa, Rantau Budaya Merdeka : Pencarian Wajah Jati Malaysia, Pameran SEMESTA, Pertemuan dan Dialog dengan penggiat seni, Sidang Seni : SINI 08 kerjasama BSLN bersama Kementerian Pelajaran Malaysia dan Persatuan Seni Visual, Koleksi Saya: Rahime Harun dan yang akan datang Pameran TENG: Satu Penghargaan yang mempamerkan karya terbaik oleh Mendiang Datuk Chuah Thean Teng seorang pelukis terpenting negara. Setem Khazanah Seni Visual Negara ini telah dilancarkan oleh Y. Bhg. Dato’ Seri Hj. Mohd Shafie Hj. Apdal, Menteri Perpaduan, Kebudayaan, Kesenian dan Warisan Malaysia (KEKKWA). Bersama-sama pelancaran ini juga telah dirasmikan katalog bagi pameran SUSURMASA versi Bahasa Inggeris juga sambutan harijadi warganegara Malaysia yang bertuah dan terpilih yang sama tarikh lahirnya dengan BSLN.





July 28, 2010

TEMBIKAR- Kraf Tradisional


PENGENALAN
•Tembikar ialah barangan kraf yang diperbuat daripada tanah liat
•Ia dikeringkan dengan cara mendedahkannya di bawah pancaran matahari, dan dibakar secara dedah atau dalam tanur
•Seni tembikar wujud di Malaysia sejak beribu tahun dahulu
•Bukti penemuan barangan tembikar seperti di Gua Cha di Kelantan, Bukit Tengku Lembu di Perlis, Ulu Tembeling di Pahang,Bukit Tambun di Perak dan Gua Niah di Sarawak
•Tembikar digunakan dalam upacara perubatan atau upacara pertabalan Sultan, alat pengebumian di Sarawak dan Sabah selain daripada kegunaan harian
•Tembikar Sayong, Tembikar Mambong dan tembikar Sarawak merupakan tembikar tradisional yang paling terkenal
KAWASAN penghasilan tembikar ;
1. Sayong, Kuala Kangsar, Perak
2. Kampung Mambong, Kuala Krai, Kelantan
3. Pulau Tiga, Parit, Perak
4. Kg.Pasir Durian, Hulu Tembeling, Pahang
5. Kuching, Sarawak
6. Sunagi Dua, Seberang Prai, P.Pinang

JENIS-JENIS TEMBIKAR
TEMBIKAR MAMBONG
•Terkenal di Kelantan
•Dihasilkan untuk kegunaan harian
•Menggunakan tanah liat yang dicampur dengan sedikt pasir halus dalam proses pembuatannya
•Tembikar yang dikeringkan akan berwarna kelabu dan apabila dibakar ia bertukar menjadi kemerahan-merahan
•Ia tidak mempunyai corak kecuali tulang ikan, pucuk rebung dan siku keluang

TERENANG
•Kendi air bertutup yang diperbuat daripada tanah liat
•Diusahakan di Kg.Pasir Durian, Pahang
•Bahan utama pembuatannya ialah tanah padi berwarna kuning, keras dan berketul yang didapati di celah-celah tanah dan batu
•Hasil terenang berwarna coklat kekuningan

BEKAS BARA/PERASAPAN
-Digunakan untuk membakar kemenyan dalam upacara pengubatan dan kematian

LABU
-Bekas air berbentuk buah labu banyak terdapat di Perak mempunyai corak –alam sekeliling dan geometri

JAMBANGAN
Badan berbentuk labu yang ditinggikan seperti tempayan atau buyung berkaki digunakan untuk meletak Bunga

BUTUNG
Bekas air mempunyai leher dan badan bersaiz besar dan bahagian badan berbentuk bulat penuh serta mempunyai permukaan yang licin tanpa hiasan

GELUK
Bekas air mempunyai ragam hias bermotif kecil dan ringkas

TEMBIKAR SARAWAK
•Berasal dari China dan diusahakann oleh kaum Cina
•Berbentuk tempayan beraneka jenis dan diukir dengan hiasan kepala naga
•Banyak digunakan oleh kaum Kelabit di Sarawak untuk menyimpan barang berharga,atau mengisi arak
•Menggunakan mesin pemutar/ lempar alin dan acuan

TEMBIKAR SAYONG
•Tembikar ini diusahakan di Sayong, K.Kangsar, Perak
•Bentuknya diilhamkan daripada buah labu air
•Berfungsi sebagai bekas untuk mengambil dan menyimpan air
•Air yang disimpan dalam labu sayong ini dikatakan dingin, nyaman dan mempunyai khasiat yang tertentu
•Ia dihasilkan oleh kaum wanita , menggunakan teknik picitan dan lingkaran
•Corak hiasannya berdasarkan alam sekeliling dan rupa geometri

BAHAN
1.Tanah liat :
•Bahan utama untuk membuat tembikar
•Pelbagai jenis tanah liat : tanah liat drpd tanah busut , tanah berhampiran sungai / di sungai, tanah sawah , berwarna kelabu dan kuning kemerah-merahan
2.Damar
•Bahan kemasan tembikar yang berupa getah keras yang digunakan sebagai bahan kalis air
•Diperolehi daripada jenis pokok damar laut, dan damar batu

ALATAN
Ayak-Alat ini mempunyai jaring halus yang digunakan untuk menapis serbuk tanah liat dan sepuh (gerlis).
Dawai pemotong-Alat ini untuk memotong tanah liat semasa menguli untuk memastikan tiada liang udara.
Pinggan-Tempat membentuk tanah liat yang berfungsi sebagai meja.
Penggelek/Papan gelek/pengukur-Papan gelek – papan untuk menggelek tanah liat dalam proses membentuk. Ia juga dipanggil papan rata. Kayu pengukur digunakan untuk mendapatkan ketebalan yang dikehendaki, terutama bentuk tapak.
Batu sungai-Digunakan untuk melicinkan dan mengilatkan permukaan tembikar yang telah siap.Alat ini juga dipanggil sebagai batu licin, batu kali atau batu luru.
Pengukir kayu/Kayu tera-Kayu kecil yang kedua-dua hujungnya bermotif, digunakan untuk membentuk corak dengan menekannya pada tembikar yang tidak begitu keras dan tidak begitu lembut.
Span-Alat untuk mengemas dan melicinkan permukaan tembikar.
Tong-Bekas untuk menyimpan tanah liat yang telah diproses.Tong perlu ditutup supaya tanah liat tidak mudah kering.
Pengukir besi/Penepik kayu berukir/Pengukir dawai-Alat yang digunakan untuk menghias permukaan tembikar dengan cara tekanan ,turisan, menakik atau mengguris .


TEKNIK DAN PROSES MEMBUAT LABU SAYONG
•Tanah liat dikeringkan dan ditumbuk dengan menggunakan lesung kaki
•Tepung tanah liat direndam dalam air kemudian ditapis
•Tanah liat dikeringkan semula kemudian dicampur dengan air dan diuli hingga lembut, liut dan liat serta tidak mengandungi liang-liang udara
•Teknik picitan dan lingkaran digunakan untuk membentuk
•Membentuk labu sayong perlu melalui beberapa peringkat
-Membina badan labu
-Membuat tapak
-Menyambung kan tapak dengan badan labu
-Membuat muncung
-Menyambungkan bahagian leher dan muncung
--Menyambungkan bahagian badan dengan leher dan muncung
•Keringkan tembikar yang telah siap di tempat yang redup selama beberapa hari
•Licinkan permukaan labu dengan batu sungai
•Hiasakn permukaan labu dengan ragam hias yang sesuai menggunakan penepik kayu berukir, pengukir besi atau kayu tera

PROSES PENYEDIAAN TANAH LIAT
1.Tanah liat dijemur untuk dikeringkan. Asingkan tanah liat dengan bahan-bahan asing seperti sampah, batu , serpihan akar kayu supaya tembikar tidak pecah apabila dibakar
2.Kemudian ditumbuk menjadi tepung dengan menggunakan lesung kaki lalu diayak
3.Tepung tanah liat itu diperam dalam pasu berair selama 3 hari sehingga tanah mendap ke dasar pasu
4.Air dibuang dan mendapan tanah liat yang liut dan lembut dibiarkan pada permukaan keping plaster paris selama beberapa hari
5.Tanah liat diuli sehingga menjadi doh yang lembut dan liat
6.Tanah liat yang telah diproses disimpan dalam tempayan bertutup atau beg plastik untuk kegunaan kelak
7.Sebelum membentuk tembikar, tanah liat hendaklah diuli beberapa kali supaya tiada gelembung udara dan batu kecil yang akan meretakkan tembikat ketika dibakar / pecah

TEKNIK MEMBENTUK TEMBIKAR

1.Teknik picit
•dengan cara menekan dan memicit ketulan tanah liat dari bahagian tengah.Teknik ini merupakan teknik yang paling mudah
2.Teknik lingkaran
•bahagian tapak disediakan terlebih dahulu
•kemudian tanah liat digelek dengan tangan sehingga menjadi lingkaran panjang seperti silinder dan dilingkar membentuk sebuah tembikar
3.Teknik kepingan
•dihasilkan dengan cara mencantumkan kepingan tanah liat yang dipotong mengikut saiz tertentu
•bahagian tepi hujung kepingan tanah liat dipotong secara menyerong 45 darjah bagi tujuan penyambungan
•bahagian hujung kepingan disapu atau dicelup dengan slip(Lumpur tanah liat yang berfungsi sebagai pelekat / gam )
4.Teknik lempar alin/ putaran
•menggunakan mesin pemutar / roda pemutar
•Tembikar dibentuk semasa melakukan putaran
•Bentuk tembikar terhad kepada bentuk bulat dan selinder sahaja
5.Teknik acuan
•dilakukan dengan menekan ke dalam acuan kayu atau logam
•bagi acuan plaster paris, slip ( tanah liat cair) dituang ke dalam acuan
•digunakan untuk perusahaan komersial


KAEDAH PEMBAKARAN TEMBIKAR
1.Kaedah tradisional
•tanur dedah menggunakan bahan api seperti sabut, bulu kering,pelepah pokok kelapa, kayu dsb
•teknik pembakaran Pulau Tiga
-tembikar didiangkan pada unggun api sehingga benar-benar kering
-kemudian dimasukkan ke dalam bara api untuk mendapatkan kesan warna kehitaman
-sapu damar pada bahagian bawah tembikar yang masih panas supaya kalis air
•Teknik pembakaran Sayong
-tembikar disalai di atas para dengan mulut menghala kearah api
-kemudian tembikar dimasukkan ke dalam api
-tembikar yang telah dibakar dimasukkan serta merta ke dalam sekam padi untuy menghitamkannya
-bahagian bawah tembikar disapu dengan damar untuk menggelakkannya daripada telap air

PROSES PENGERINGAN DAN PEMBAKARAN
•keringkan tembikar sama rata
•elakkan tembikar yang sudah kering daripada terkena air
•bakar tembikar sehingga kering secukupnya supaya tembikar menjadi pejal, keras dan tidak telap air

TEKNIK MENGHIAS TEMBIKAR
•labu dihias sewaktu permukaan tembikar masih dalam keadaan lembut
•menggunakan motif geometri dan organik
•alat yang digunakan terdiri daripada pengukir kayu atau besi
•teknik menghias tembikar:
1. teknik menekan
2. teknik kelar / guris
3.teknik mengikis dan mengukir

KEMASAN & PERSEMBAHAN
1. bentuk tembikar seimbang, rata dan kukuh
2. muncung tembikar halus dan tidak serpih
3. tapak tembikar sempurna dan tidak serpih
4. leher tembikar kemas dan bentuknya sesuai serta seimbang
5. ragam hias
•garisan dan lorek terang dan tersusun
•ukiran jelas
•kesan tekanan nyata dan teratur
•panai dibentuk sekata dan kemas
•sambungan tampalan corak bunga timbul sesuai dengan keseluruhan bentuk

PEMELIHARAAN & PENJAGAAN
•pastikan tembikar benar-benar kering sebelum disimpan
•tembikar hendaklah diletakkan di tempat yang rata dan selamat sewaktu digunakan
•cara mengilap tembikar hendaklah dilakukan secara cermat kerana tembikar mudah pecah

TOKOH TEMBIKAR
1. Pn. Hasnah Adnan (perak)
2. Pn. Sofia (Perak)
3. Pn. Hawa Bt Ngah Salam ( Perak )
4. Hajjah Rogayah bt Salleh (Perak)
5. Ng. Lee Huat (Sarawak)

TEMBIKAR DIMENSI BARU
1.Fungsi
– perhiasan diri dan hiasan rumah serta pejabat
2.Alatan & bahan
-menggunakan alatan moden seperti mesin pemutar, tanur elektrik dan tanur gas.
-Menggabungkan kraf lain seperti anyaman, ukiran dll.
-Penggunaan bahan campuran lain seperti kulit siput, daun kering, fabrik dll
3.Reka bentuk
- dikomersialkan dengan mengambil kira keperluan dan aliran semasa
4.Reka corak
-kesesuaian dengan bentuk dan penampilan semasa
5.Kemasan & persembahan
- kemas dan kukuh seperti menyepuh dengan gerlis

March 27, 2010

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN


1. Pengenalan
Membentuk dan Membuat Binaan adalah satu bidang yang terdapat dalam Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual KBSR. Bidang ini mengandungi aktiviti untuk menghasilkan karya berbentuk tiga dimensi. Anda juga dapat memilih alat dan bahan yang sesuai mengikut aktiviti yang dipilih. Daripada aktiviti membentuk dan membuat binaan ini anda dapat menghasilkan pelbagai jenis kraf.

2. Kandungan
Tajuk ini disediakan untuk mengetahui dan memperoleh pengetahuan dan kemahiran mengenai media, proses dan teknik membentuk dan membuat binaan. Semua hasil karya dalam unit ini adalah berbentuk tiga dimensi.

Bidang Kegiatan Membentuk dan Membuat Binaan memberi perhatian kepada perkembangan persepsi murid terhadap aspek seni dari segi bentuk, ruang, struktur, imbangan dan kestabilan.

Aktiviti membentuk peringkat sekolah rendah memainkan peranan penting dalam perkembangan kanak-kanak. Antara aktiviti membentuk, murid dapat mengubah bentuk bahan seperti plastersin, tanah liat, tepung dan papier mache.

3. Alat dan Bahan
Penggunaan alat dan bahan yang sesuai diperlukan dalam proses penghasilan karya Membentuk dan Membuat Binaan. Anda boleh menggunakan pelbagai alat dan bahan seperti tanah liat, plastersin, kertas tumbuk, serbuk papan, kertas yang sesuai untuk origami, kayu, tanah liat, sabun dan sebagainya. Pilihlah alat dan bahan yang sesuai mengikut tajuk dan aktiviti.

4. Teknik-Teknik Membentuk dan Membuat Binaan
Terdapat pelbagai teknik yang boleh digunakan untuk menghasilkan bentuk atau membuat binaan. Antaranya ialah melalui teknik picitan, lipatan, potongan, cantuman, pembungkusan, guntingan, luakan dan sebagainya. Biasanya teknik-teknik tersebut dipilih berdasarkan kesesuaian bahan yang digunakan.

4.1 Teknik Picitan
4.2 Teknik Lipatan
4.3 Teknik Potongan
4.4 Teknik Cantuman
4.5 Teknik Pembungkusan
4.6 Teknik Guntingan
4.7 Teknik Luakan

5. Jenis Aktiviti Membentuk dan Membuat Binaan
Terdapat beberapa aktiviti dan teknik untuk menghasilkan karya dalam bidang Membentuk dan Membuat Binaan adalah seperti arca timbul, arca mobail, arca stabail, asemblaj, model, diorama, boneka, topeng dan origami.

Untuk setiap aktiviti, anda perlu menggunakan tema yang sesuai dengan peringkat perkembangan murid. Sekiranya dirancang dengan rapi, murid dapat melibatkan kemahiran berfikir dan kemahiran menyelesaikan masalah dalam proses penghasilan. Selain daripada menggalakkan minat, imaginasi dan kreativiti kanak-kanak, anda perlu fikirkan bagaimana tema tersebut dapat dikaitkan dengan peringkat perkembangan kanak-kanak.

5.1 Arca Timbul
Bentuk tiga dimensi yang tersembul keluar dari permukaan dua dimensi yang rata atau dipahat keluar yang akhirnya menonjolkan objek ke permukaan. Ia boleh dihasilkan secara acuan, tampalan, binaan atau asemblaj.
5.2 Arca Mobail
Bahagian-bahagian dicantum untuk membentuk satu kesatuan. Digantung untuk menjadikan objek bergerak, berputar atau berombak. Teknik yang biasa digunakan untuk menghasilkan arca mobail adalah kimpalan, gam, skru dan lipatan.
5.3 Arca Stabail
Bahan kutipan dicantumkan untuk membentuk satu kesatuan objek dan dipasang tapak yang stabail. Teknik yang bersesuaian untuk menghasilkan arca ini adalah kimpalan, skru, ikatan, acuan atau binaan.
5.4 Asemblaj
Bahagian atau komponen yang berlainan yang dicantumkan menjadi satu kesatuan objek membentuk satu konsep yang bermakna. Teknik penghasilannya adalah kimpalan, binaan, cantuman skru/paku atau gam.

5.5 Model
Bentuk yang digubah untuk tujuan membuat sesuatu objek konkrit. Contohnya model buah-buahan. Antara teknik yang digunakan adalah gam, kimpalan, skru dan acuan.
5.6 Diorama
Gubahan himpunan objek konkrit yang bertemakan sesuatu cerita, maklumat, fenomena atau peristiwa. Teknik yang lazimnya digunakan dalam penghasilan diorama adalah cantuman, gam dan kimpalan.

5.7 Boneka
Model yang mewatakkan figura manusia, binatang, buah-buahan, serangga dan lain-lain. Teknik untuk penghasilan boneka adalah jalitan, gam, kimpalan dan skru.
5.8 Topeng
Mewatakkan semula imej manusia, binatang, atau unggas dalam konteks menampilkan semula kerangka yang boleh dipakai atau diserkup. Teknik yang digunakan adalah gam, cantuman atau kimpalan.
5.9 Origami
Objek konkrit yang dibentuk melalui lipatan atau konsep topologi. Teknik yang digunakan adalah lupatan dan guntingan.


February 24, 2010

Ukiran Anak VS Ukiran Ayah


Anak seorang tukang ukir hairan mengapa bapanya terus mengkritik hasil kerjanya. Padahal hasil ukirannya sudah terjual dengan harga yang lebih mahal daripada hasil ukiran bapanya."Ayah, dahulu ketika hasil ukiran saya dijual dengan RM40, ayah menegur hasil kerja saya.

Mengapa?"tanya si anak."Memanglah kerana pada waktu itu hasil ukiran ayah sendiri terjual dengan harga RM50,"sahut ayahnya dengan perlahan."Tetapi apabila hasil ukiran saya terjual RM50 pun ayah masih mengkritik hasil kerja saya. Mengapa? Bukankah hasil kerja sayatelah meningkat?"Ayahnya tersenyum seraya berkata, "Sebab pada waktu itu hasil kerja kamu cuma menyamai hasil kerja ayah. itu belum boleh dianggapsatu kejayaan besar."Anaknya tidak puas hati."Nah, semalam hasil ukiran saya berjaya dijual dengan harga RM60! Sudah melebihi harga ukiran ayah. Bukankah itu satu kejayaan besar? Tetapi ayah masih terus mengkritik hasil kerja saya."Nak, sejak sekian lama pernah kau lihat hasil ukiran ayah terjual lebih atau kurang daripada RM50?"tanya si ayah. Si anak terdiam sebentar. "Sepanjang ingatan saya, tidak pernah.""Mengapa agaknya?""Saya tidak tahu ayah!""Fikirkan," Tekan si ayah."Betul ayah, saya tidak pasti.""Jawabnya, sebab ukiran ayah tidak pernah meningkat mutunya. Hanya di takuk lama, "kata si ayah. Anaknya terus diam. "Kamu tahu kenapa hasil ukiran ayah tidak bertambah baik mutunya? "Err, err...saya tidak tahu. "Sebab datuk kamu tidak pernah mengkritik hasil ukiran ayah. Dia diam dan selamba sahaja. Jadi ayah tidak mahu mengulangi kesilapan datuk kamu. Sekarang ayah akan terus mengkritik hasil kerja kamu supaya ia terus meningkat dan meningkat. Jika tidak, harga ukiran kamu akan terus ditakuk lama sama seperti hasil ukiran ayah sekarang ini,"

Pengajaran: Kritikan yang adil adalah pendorong dan pemantau kepada kualiti kerja yang tinggi. Sikap terlalu cepat berpuas hati dengan hasil kerja akan membunuh semangat untuk terus menambah ilmu, kemahiran dan kegigihan. Jangan berlunjur sebelum duduk.!

February 17, 2010

REHAL- Estetika dan Falsafah


Rehal secara tradisinya dicipta sebagai alat meletak bahan bacaan seperti buku, kitab agama dan Al-Quran. Sinonim dengan masyarakat Islam, rehal digunakan sebagai alas ketika membaca Al-Quran.

Rehal sebagai artifak yang sering dikaitkan dengan kesucian kitab Al-Quran ini juga mempunyai nilai estetikanya sebagaimana kewujudan keris, songket dan tepak sirih dalam budaya Melayu. Selain kegunaannya untuk mengaji atau membaca Al-Quran, rehal tradisi juga digunakan ketika majlis berzanji, marhaban, kelas agama, malahan kerap menjadi barang hantaran perkahwinan serta sebagai alat bantuan mengajar di masjid dan surau sejak sekian lama. Rehal tradisi hanya ada dua teknik pembuatannya iaitu bersilang dan berjejari. Bila zaman sudah berubah, muncul pelbagai rekabentuk rehal, antaranya berbentuk meja kecil dan kotak. Diluar negara seperti Pakistan dan India memang sudah lama menggunakan meja-meja kecil untuk membaca Al-Quran. Penggunaan rehal berbentuk meja kecil masih baru di Malaysia sejak ia diperkenalkan oleh sebuah syarikat tempatan pada 1998.
Pembuatannya menggunakan teknik ukiran kayu secara tebuk tembus dan timbul. Manakala motif ukiran kebanyakannya menggunakan motif flora, geometrik dan kaligrafi. Selain ukir, terdapat penggunaan teknik lain untuk mengindahkan rehal seperti teknik inlay menggunakan kulit kerang, dan kulit telur serta tampalan kepingan tembaga dan disaluti dengan kulit tiram.
Terdapat juga rehal yang dihias dengan lukisan dan diwarnai dengan pelbagai bahan seperti lacquer ware, stained coloured, atau dilukis dengan corak batik. Rekabentuk dan ragam hias rehal tradisi mempunyai unsur-unsur yang melambangkan budaya setempat dan ia mempunyai nilai-nilai artistik dan emosi kepada pemiliknya. Berbanding rehal seperti meja kecil atau kotak yang mana permukaananya rata dan kosong. Walaupun ia dianggap praktikal digunakan pada masa kini tetapi kewujudan rehal tradisi dalam masyarakat Islam di setiap negara berhubung kait dengan seni, budaya dan kerohanian.
Rehal yang direkabentuk bersilang dan berjejari mempunyai perlambangan tersendiri. Apabila dibuka, bahagian atasnya seolah-olah "menadah tangan" yang membawa maksud sesuatu ilmu yang turun dari langit seperti ayat-ayat suci Al-Quran adalah kalam Allah yang dibawa oleh Malaikat Jibril kepada Rasulullah SAW. Begitu juga dengan falsafahnya, apabila berdoa pula kita menadah bukaan tangan yang dirapatkan dan ia boleh dilihat sebagaimana bentuk rehal tradisi itu diperbuat. Hakikatnya rehal tradisi mempunyai falsafah tersendiri, perlu dikekalkan serta diluaskan penggunaannya. ekaannya pula diperbaiki (dari aspek tinggi-bukaannya) dan dihebahkan pengertian, falsafah tersurat serta tersirat disebalik reka bentuknya yang lebih mempunyai nilai estetika serta simbolik dalam sejarah perkembangan budaya dan agama Islam sejak sekian lama.







Rehal tradisi daripada kayu yang diukir







Rehal yang mempunyai ragamhias menggunakan teknik inlay

















Ukiran indah di puncak kaagungan Islam


















Rehal diperbuat daripada pewter dijadikan hantaran perkahwinan








Rehal mempunyai falsafah dan estetika yang unik






Subjek rehal digunakan sebagai pintu gerbang

Lukis Potret Guna Pastel- Mesti Tonton